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Formatore/Facilitatore in progetti di promozione della salute

Formatore/facilitatore per interventi di promozione della salute in Area Dialogos
Descrizione del ruolo

Progetta e realizza interventi formativi per la promozione della salute in diversi contesti ( scuola, azienda, associazioni, comunità locali), impiegando metodologie attive e non formali che facilitano il coinvolgimento dei destinatari e il cambiamento dei loro comportamenti a rischio.

Mansioni principali
  1. Garantisce la progettazione e l’implementazione di interventi formativi di promozione della salute e prevenzione dei comportamenti a rischio, adattati ai diversi contesti (ad es.: aziende, operatori, studenti, docenti, genitori);
  2. assicura la competenza tecnica della gestione dei gruppi e la capacità di adattare l’esposizione dei contenuti di promozione ai diversi contesti e destinatari;
  3. garantisce l’utilizzo di strumenti e metodologie didattiche diversificate, formali e non formali per coinvolgere e favorire lo scambio di esperienze fra i partecipanti.
Requisiti minimi
  • Laurea in materie umanistiche o psicosociali;
  • diploma di scuola media superiore con esperienza almeno di 3 anni in settore socio-educativo o in progetti specifici di promozione della salute.
Ruoli organizzativi di riferimento
  • Coordinatore di Progetto;
  • Coordinatore d’Area;
  • Responsabile Risorse Umane;
  • Amministrazione.
Competenze tecniche
  1. Utilizzo di un linguaggio, verbale e non verbale, adeguato all’interlocutore e rispettoso dei contenuti, tenendo presenti anche le aspettative e il livello di preparazione dei partecipanti;
  2. capacità di creare un clima relazionale favorevole alla comunicazione e all’apprendimento;
  3. definizione di obiettivi formativi chiari e raggiungibili;
  4. integrazione nel processo di progettazione degli interventi di vincoli e condizioni specifiche dettate dai diversi contesti (contenuti, fasi, tempi, risorse);
  5. impiego di specifici strumenti e momenti di verifica delle aspettative e del livello di preparazione (ex ante / ex post) dei partecipanti;
  6. adeguatezza del contenuto della formazione con l’esperienza personale / professionale dei partecipanti e l’applicazione pratica nei loro contesti di appartenenza.
Risorse psicosociali
  1. Autostima;
  2. assertività;
  3. flessibilità;
  4. autonomia;
  5. equilibrio;
  6. autocontrollo.
Figure con cui si relaziona
  • Colleghi dell’équipe;
  • supervisore;
  • partner di progetto;
  • committenza;
  • servizi territoriali;
  • soggetti della comunità.